教坛增秀色 璞玉绽光芒 | 霍山文峰学校高中部第八届青年教师风采大赛成功举办

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师资是学校优质发展的核心竞争力，也是提升教学质量的重要保障。我校一直高度重视对青年教师的培养，通过整合校内资源，搭设多元发展平台，激发教师素养潜能，促进教师专业发展，帮助青年教师早日站稳、站好讲台，迅速成长为教学骨干和教学精英。11月27日-12月1日，霍山文峰学校高中部第八届青年教师教学风采大赛成功举办。

初赛选拔在各教研组内进行，教研组长安排课题，以说课形式开展，参赛教师通过自荐、推举等方式报名。说课现场，参赛教师激情昂扬，全情投入，立足新课标理念，围绕学科特点，精准分析学情，教学目标鲜明，教学重难点突出，教学方法灵活，充分展现了老师们过硬的教学基本功。经各教研组综合评分，共推选21名优秀教师参加决赛。

决赛前，高中部校长方舟召开全体评委和参赛教师赛前会议，对比赛规则和要求进行说明，并预祝参赛教师们在比赛中取得好成绩。他希望评委老师认真负责做好评判工作，遵循公平、公正原则，严格履行评委责任；希望参赛教师提高思想认识，树立竞争意识，克服困难，重视比赛过程的感悟与成长，在历练中促进自身专业发展。

决赛采用“同课异构”的形式。课堂上，通过学生自学，小组讨论等方式，有效展示我校“213”问题导学型高效教学模式的实施效果，学生参与度高，积极性强，学与练结合，真正体现教师为主导、学生为主体。参赛教师以扎实的功底、丰富的案例、精美的课件、生动的讲述，展现良好的风貌和过硬的教艺，赢得评委们的一致赞赏。

经过评委量化打分，最终评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。学校对获奖教师进行了表彰和奖励。


以赛促研为成长赋能，以研促教为课堂增效。此次活动的开展，既是对青年教师的一次检阅，又提供了相互学习的平台。希望全体教师以此为契机，继续扎实打造“品质课堂”、积极探索“信息技术赋能”的课堂新方式，把精益求精的追求落实到每一节课，在教学实践中不断提升专业素养，在文峰这片教育热土上竞展芳华。